PROYECTO EF: SENDERISMO INCLUSIVO

 En esta entrada os vamos a hablar de un proyecto que, desde el área de Educación Física, hemos realizado con los niños de 1º. Se trata de ver y analizar los diferentes elementos del centro de nuestro pueblo, vislumbrando si tienen carácter inclusivo o no.

Junto con Isabel Delgado, las tres clases de 1º de Primaria apuntamos y realizamos los ejercicios que se nos indicaron, viendo detenidamente las diferentes señales y carteles sobre todo de la zona de la plaza de España. ¿Binéfar es inclusivo en su cartelería? 








Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

PRACTICAMOS LA SUMA

Image
  Estamos comenzando a ello, y hay que practicar mucho. En clase trabajamos los algoritmos de diferentes maneras: al modo tradicional, con regletas y demás materiales manipulativos... Como complemento, y un poco más lúdico, aquí tenéis unos juegos para practicar, con números del 1 al 10. PERSECUCIÓN APLASTATOPOS PAREJAS PREGUNTAS EXPLOTAGLOBOS
Read more

COMENZAMOS CON LAS VOCALES

Image
 Comenzamos con las vocales, y jugamos con ellas. En esta entrada, os ponemos diferentes juegos y fichas interactivas para practicar. Recordamos que las vocales son A, E, I , O, U. ADIVINA VOCALES APLASTATOPOS VOCALES EXPLOTAGLOBOS GENIALLY E Y además, repasamos la llamada conciencia fonológica GENIALLY ADIVINA ASOCIAR UNO Y ESCRIBO
Read more

MATEMÁTICAS: AMIGOS DEL 10

Image
  Señalaremos ahora lo más importante que estamos haciendo en matemáticas: contar del 1 al 10. Es muy importante afianzar esto, para poder después comenzar a hacer sumas sencillas. Por eso, trabajamos los "amigos del 10" y diversas actividades que aquí os mostramos. JUEGO TREN APLASTATOPOS
Read more